Archive for mars 3, 2016
Djurisk sensation.
Vi har tagit för vana att inte bara läsa GK:s egen” Termometern” utan också grannkommunens husorgan, Barometern-OT. Mönsteråssidan i måndagens tidning väckte vår nyfikenhet: ”Utbildade djur hjälper elever med diagnoser. Krungårdskolan har fått 1,5 miljoner kronor till ett projekt där elever får träffa specialutbildade djur på en gård.” Vidare i texten upplyser man om att pengarna beviljats av SPSM. Detta låter som en diagnos eller förkortning av ”spasm”, enligt militär modell, men skall uttydas ”Specialpedagogiska skolmyndigheten”.
Samvaro med djur är bra för alla, inte bara för barn, så den saken har vi inga synpunkter på. Hundar, katter och andra husdjur har ju med framgång medverkat i åldringsvård och terapi. Vår nyfikenhet och undran gäller den” specialutbildning” djuren skall ha fått. Vi blir lite undrande, på gränsen till skeptiska. Vad är det för utbildning och vilka djuriska färdigheter har den resulterat i? Orsaken till vår skepticism är att det tyvärr förekommer att diverse kvacksalvare försöker lura i omgivningen att djur har rent mänskliga gåvor och att de ex. kan kommunicera med mänskliga individer. Med kommunicera menar vi här att djur kan” prata.” Detta är bedrägeri av grövsta sort och vi får med omsorg om elever och skolan hoppas att det inte handlar om något sådant i de aktuelle fallet. Så är det förhoppningsvis inte, så vi är lugna tillsvidare.
1,5 miljoner är en ansenlig mängd penningar. På samma sida i Barra berättas om ett projekt där anställda inom skolan, socialförvaltningen, föreningsnämnden och ungdomsgårdarna skall få träffa en jämnställdhetskonsult!! och prata om könsstrukturer och maktordning i samhället. Allt detta till den vid en jämförelse blygsamma kostnaden, 30000: –
Det är kanske väl använda penningar, men de avslutande raderna aktiverar ånyo vår våra skeptiska reflexer i ryggmärgen: ”Ett av målen är att stärka dem som jobbar med ungdomar så att man vet varför man jobbar på det vis som man gör”. ???
Vet de inte själva hur de jobbar? 30000: -?
Naturligtvis blir vi nyfikna på om man kan hitta exempel på djurisk pedagogik även i Gröna Köpingen. Vi söker upp rektor för Gröna Köpingens Högstadiesamrealskolegymnasium för en kommentar. ”Nej för tusan. Vi blev erbjudna terapeutisk hjälp av hund och hängbukssvin, men det var ingen utbildad jycke eller Vietnamesisk gris, utan en fähund och hängbuk med ett förflutet på ett Naturbruksgymnasium i trakten. Vi höll på att bli skändligt grundlurade. Man skall se upp med gammal Naturbrukspersonal” slutar rektor.
Gröna Köpingen 